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Una semana con DuctusQuién decideCómo empezarPreguntasPedir una demostración
Pedir una demostración

Tú trazas el curso. Ductus lo acompaña.

Describe tu curso y Ductus construye su agente de inteligencia artificial: conoce los módulos, el material y el reglamento. Acompaña a los estudiantes, le prepara el trabajo al profesor y deja cada decisión en manos de una persona.

Pedir una demostración Ficha para tu comité

AI nativenació con la IA adentro, no se la pegaron después

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1 Tú describes el curso2 Ductus lo acompaña

En uso hoyDiplomado en IA y Soluciones AgTechPrograma de Ingeniería AgroindustrialUniversidad del AtlánticoPeriodo 2026-2

Un curso produce datos todos los días. Casi nadie alcanza a leerlos.

Asistencia, entregas, preguntas, participación: todo queda en listas, correos y carpetas. Cuando el profesor junta las piezas, el módulo ya terminó.

  • ¿Quién se está quedando?El estudiante en riesgo aparece cuando ya es tarde.
  • ¿Qué no se entendió?En una clase por Meet casi nadie interrumpe para decir «me perdí».
  • ¿Cuándo califico todo esto?Treinta entregas con rúbrica son días de trabajo, y la retroalimentación llega tarde.

Así se ve una semana de un curso con su agente.

Cinco días del Diplomado en IA y Soluciones AgTech, con datos simulados. Cada hoja tiene algo que puedes tocar. Funciona hoy en el Agente Agro

  1. LunLa clase
  2. MarLa alerta
  3. MiéEl tutor
  4. JueLa nota
  5. VieEl cierre

Lunes · 6:00 p. m.

La clase que avisa cuando alguien se pierde

El profesor presenta desde el portal con sus mismas diapositivas y comparte la ventana en Meet. Cada estudiante sigue en su celular y marca «No entendí» en el punto exacto.

  • El profesor ve cuántos se perdieron en cada idea, nunca quiénes.
  • Preguntas con votos, y una respuesta corta que el agente propone y el profesor decide si muestra.
  • Pregunta relámpago sobre la diapositiva actual.

El profesor no repasa todo. Repasa lo que costó.

Pruébalo: marca lo que no entiendasDatos simulados

Módulo 2 · Evaluar un modelo

Cuando el modelo se equivoca

Falso positivo: el modelo dice «enfermo» y el animal está sano.

Falso negativo: dice «sano» y el animal está enfermo. En sanidad animal, el error más caro.

Umbral de decisión: moverlo cambia cuántos errores de cada tipo se aceptan.

Lo que ve el profesor: «Falso negativo» es el punto que más costó.

Martes · 7:10 a. m.

El agente nota quién se está quedando. Tú decides qué decirle.

Cada pocos minutos el agente revisa el curso y deja borradores en la bandeja «El agente preparó». Nada le llega a un estudiante sin que un profesor lo apruebe.

  • Avisa si alguien baja de la asistencia mínima, lleva dos clases sin participar o no entregó un taller que ya cerró.
  • Cada decisión queda en la bitácora: quién aprobó, si se editó y cuánto costó.
El agente preparó · decide sobre la tarjetaDatos simulados
Alerta temprana · hace 4 min

Kevin · Módulo 2

Asistencia del 71 % (el mínimo es 80 %) · 2 clases sin participar

Hola, Kevin. Notamos que te has perdido varias clases del Módulo 2. Las grabaciones están en el portal y el Taller 3 cierra el viernes. ¿Hay algo en lo que te podamos ayudar?

Miércoles · 9:40 p. m.

Un tutor que guía, no que hace la tarea

En los talleres calificados el agente responde con preguntas y pistas, y no entrega el taller resuelto. El profesor puede revisar la conversación.

  • Responde con el material y las fuentes del curso.
  • La guía de cada módulo y el buscador del material, gratis y sin gastar cupo.
Taller 3 · modo tutorDatos simulados

¿Me pasas la respuesta del punto 2?

Ese taller es calificado, así que no te lo resuelvo, pero lo pensamos juntos. Si el modelo dice «sano» y el animal está enfermo, ¿qué tipo de error es?

Tu profesor puede ver esta conversación.

Jueves · 3:00 p. m.

La propuesta llega con razones. La nota la pones tú.

Para cada entrega, el agente propone un puntaje por criterio de la rúbrica y explica por qué. El profesor la usa como punto de partida, y el estudiante sabe que hubo propuesta.

  • Al modelo no le llega el nombre de quien entregó.
  • El agente también crea talleres: enunciado, rúbrica, solución de referencia privada y datos de práctica.
Taller 3 · entrega 4 de 6Datos simulados
Lectura de la matrizIdentifica bien los cuatro casos; confunde una vez falso positivo y negativo.
4/5
Elección del umbralPropone un umbral, pero no lo justifica con el costo de cada error.
3/5
ComunicaciónExplica el resultado en lenguaje del productor, con un ejemplo claro.
5/5
Propuesta del agente4,0

Viernes · cierre del módulo

Cada estudiante recibe su reporte. El grupo, una versión sin nombres.

Al terminar el módulo el agente redacta un reporte por estudiante, con sus fortalezas y lo que puede mejorar, y uno del grupo para los profesores. Quedan en borrador hasta que el profesor los publica.

  • Temas de la semana: las dudas que tres o más estudiantes le hicieron al agente, agrupadas y sin nombres.
  • Resumen de la clase y un repaso de cinco minutos, también en borrador.
Datos simulados
Tu cierre del Módulo 2

Mariana · asistencia 92 % · participación en 5 de 6 clases

Lo que haces bien
Explicas los resultados con ejemplos del campo, y tu taller de la matriz fue de los más claros.
Lo que puedes mejorar
Justificar el umbral con el costo de cada error. Repasa la diapositiva 14 y la guía del módulo, sección 3.

Borrador · lo publica el profesor

Y además, en el mismo portal

  • Asistencia con código en clase
  • Participación con un toque
  • Revisión antes de entregar
  • Simulacro de jurado
  • Mi repaso y el módulo en PDF para leer sin señal
  • Progreso frente al promedio del grupo
  • Conversación de grupo con el agente
  • Cupo mensual por persona

Hasta dónde llega el agente, por escrito.

Cada decisión del curso tiene un nivel. Entre más toca a una persona, más arriba está y más pesa la decisión humana.

  1. Nivel 1Decide el agente

    Ordenar y agrupar

    En qué orden revisar las entregas nuevas; qué dudas de la semana mostrarle al profesor.

  2. Nivel 2El agente propone, la persona decide

    Lo que le llega a un estudiante

    El mensaje a un estudiante en riesgo, el reporte de cada módulo, la propuesta de nota.

  3. Nivel 3Decide la persona, con los datos del agente

    Las reglas del propio agente

    Si una función vale lo que cuesta; si se ajusta una rúbrica.

El agente decide solo únicamente si se cumplen las cuatro

  • Es reversibleSi se equivoca, se corrige en la siguiente vuelta.
  • No toca a una personaNo cambia una nota ni le envía nada a un estudiante.
  • Sigue una regla medibleUn umbral, un orden o un límite, escrito.
  • Queda registradoSe puede revisar después qué hizo y por qué.

Datos personales, en serio

Ley 1581 de 2012
Política de tratamiento de datos que cada persona acepta al entrar.
Sin nombres para la IA
Al modelo no le llega el nombre de quien entrega un taller. En mensajes y reportes, solo el primer nombre.
Cada quien ve lo suyo
El espacio de cada estudiante es privado, y la administración del portal no ve notas ni asistencia.
Todo en la bitácora
Qué hizo el agente, con qué datos, quién lo aprobó y cuánto costó.

De la descripción del curso a un agente listo para clase.

Ductus hace las preguntas que haría un coordinador académico y, con las respuestas, arma el agente y el portal del curso. El constructor está en construcción

  1. Cuéntale de tu cursoPrograma, módulos, docentes y calendario. Ductus propone el plan de módulos y tú lo corriges.
  2. Define cómo se evalúaEl peso de talleres, participación y proyecto final, la asistencia mínima y cuándo avisar de un estudiante en riesgo.
  3. Dale su memoriaEl material de cada módulo y las fuentes del sector. El agente responde con esas fuentes y las cita.
  4. Examínalo antes de abrirloEl agente responde preguntas del curso y quien lo creó revisa respuestas y fuentes. Solo después se abre a los estudiantes.

Al lanzar, cada curso recibe

  • Su propio portal
  • Su base de datos
  • Cuentas por rol
  • Respaldo diario
  • Un curso de demostración para capacitar a los profesores

Para ser claros: hoy un curso nuevo se monta con el equipo de Ductus; el asistente que guía estos pasos está en construcción. El Agente Agro ya se hizo con esa idea: lo propio del diplomado vive en su configuración, no en el código, así que la misma base sirve para otro curso.

Escribe el nombre de un curso y pulsa «Construir».

SimulaciónAsí se verá el primer paso del constructor. Los datos son de ejemplo.

Para cualquier curso con módulos, material y evaluación.

  • Diplomados y opciones de gradoComo el Diplomado en IA y Soluciones AgTech, donde nació.
  • Extensión y educación continuaGrupos que cambian cada periodo, con poco tiempo para conocerse.
  • Asignaturas de pregrado y posgradoUn agente por materia, con el material del profesor.
  • Formación en empresas y gremiosProgramas de capacitación con evaluación y seguimiento.

Lo que funciona hoy y lo que viene.

Funciona hoy · en el Agente Agro

Todo lo que viste en la semana: clase en vivo, alertas, tutor, propuesta de nota, reportes, temas de la semana, generador de talleres, bitácora y control de costo.

En construcción

El constructor que guía paso a paso un curso nuevo, y un piloto simulado con un curso de Arquitectura.

Después

Aviso por correo al publicar un reporte, respuesta del estudiante a los mensajes de su profesor y lectura de gráficas y planos en las entregas.

Lo que suelen preguntarnos

¿Reemplaza al profesor?

No. El agente prepara borradores y el profesor decide. Lo que le llega a un estudiante, una nota o un mensaje, lo aprueba siempre una persona.

¿Hay que dejar Google Meet o cambiar las diapositivas?

No. La clase sigue en Meet y el profesor usa sus mismos archivos. El portal los presenta sin cambiar el texto.

¿Qué IA usa?

Claude, de Anthropic. Cada uso registra su costo y cada persona tiene un cupo mensual, así que el gasto es predecible.

¿Los estudiantes pueden usarlo para hacer la tarea?

En los talleres calificados el agente actúa como tutor: guía, no resuelve, y el profesor puede revisar la conversación.

¿Cuánto cuesta?

Para los programas de la Universidad del Atlántico, el piloto no tiene costo de licencia; el consumo de IA se paga por curso. Para otras instituciones, lo conversamos en la demostración.

¿Por qué se llama Ductus?

En caligrafía, el ductus es el orden y la dirección en que se traza cada letra. Así funciona el agente: el profesor marca la dirección del curso y Ductus la sigue.

¿Quién está detrás?

Ronny Ferrer, que construyó el Agente Agro mientras cursaba el diplomado. Ver el caso completo.

Veamos tu curso funcionando con su agente.

Te mostramos el portal con un curso de demostración y conversamos cómo sería el agente de tu curso.

Ficha para tu comité académicoQué hace, quién decide, cómo se protegen los datos y cómo se implementa. PDF de 2 páginas.Descargar la ficha